Deve-se aqui ter em mente a extensibilidade que a arte digital provoca
no mundo da informática. Como visto nos acessos propiciados por esta unidade e
nas possibilidades vistas em todos os vídeos e animações configura-se em uma
importante ferramenta que pode ser utilizada na escola. Tenho conhecimento
sobre este tipo de trabalho, mas restritos a características bem pessoais. Até
já tinha pensado em produzir algo parecido na escola, porém, por vezes achava
difícil e confuso. O trabalho aqui proposto trouxe melhor entendimento e uma
visão favorável a um desenvolvimento de ações no ambiente escolar e fez notar
que é perfeitamente possível o seu uso. Este espaço pode levar ao conhecimento
das diferentes características, que até então nem imaginava que eram tantas:
trabalhar o imaginário, o real, criações artísticas – visuais, digitais,
auditiva, animações, vídeos, imagens –, promoverá transformação e reflexão que, muitas vezes, o aluno nem sabe
que está vivenciando, mas se tornará algo novo e significativo. Sem dúvidas, a
partir deste momento uma melhor interação digital com seus conteúdos e com seus recursos.
Dinamismo para novas práticas pedagógicas além de conhecimento pessoal.
Gilberto.
01/11/14.
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